为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，11 月 3 日下午，马克思主义学院党总支召开专题学习会，集中学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。本次学习旨在帮助教师精准把握全会精神的核心要义，将党的最新理论成果与思政教育深度融合，优化思政课教学内容与方法，提升教学实效性与时代性，为后续思政教学提质增效注入强劲动力。

学习会上，党总支副书记、院长常满荣详细介绍了党的二十届四中全会的基本情况，包括全会召开的背景、主要议程及重要意义，带领全体教师逐句研读《公报》，重点解读其核心要义与精神实质，学习全会提出的新思想、新论断、新要求。她强调，学习贯彻落实党的二十届四中全会精神是当前和今后一段时间部门的重要政治任务，全体教师必须高度重视，主动加强学习，将全会精神全面融入教学、科研和社会服务中。同时，她要求各教研室制定全会精神“三进”工作方案，结合课程特点扎实推进全会精神“进教材、进课堂、进学生头脑”，让党的最新理论成果真正成为引导学生成长成才的思想指南。

在专题学习后的研讨环节，教师们展开讨论。大家一致认为，作为思想政治理论课和大学生心理健康教育课教师，要明晰自身肩负的时代责任，始终坚守“为党育人、为国育才” 的初心使命，在学习全会精神上走在前列，率先学深悟透精神实质，积极投身于教育强国、科技强国、人才强国的伟大实践，努力在新征程上展现思想政治理论课和大学生心理健康教育课教师的新气象，实现教学与育人工作的新作为。

通过此次集中学习，马克思主义学院全体教师进一步加深了对全会精神的理解与把握，有效增强了教师履职尽责的责任感与使命感。下一步，马克思主义学院将持续推进党的二十届四中全会精神学习走深走实，不断探索全会精神融入思政教学的有效路径，切实把学习成果转化为提升教学质量、提升立德树人实效的强大动力。

（撰稿：朱永红 责任编辑：徐伟玲 初审：檀丽丽 终审：常满荣）